О проекте

• В основе концепции – развитие эмоционального  интеллекта (EQ) детей как основного фактора социальной успешности
•  Факультативные занятия с детьми по специальным программам «Начальная школа», «Средняя школа», «Старшие классы» - занятия охватывают учащихся всех классов
•  Программы разработаны Российскими учеными психологами и педагогами. 
• Разработаны программы обучения для педагогов и психологов, работающих в школах и детских садах
• Разработана уникальная программа "Для мам, пап и нянь" - развитие  эмоционального интеллекта ребенка в семье
• Разработана специальная программа для детских домов - интернатов и детских домов корректирующего типа.
• Обучение  проводят педагоги и психологи, обученные по специальным запатентованным программам 
• Проект отражает социальную политику государства

   Во все времена люди отличались друг от друга уровнем успешности, финансового благополучия, положением в обществе. В чем же секрет большего преуспевания некоторых людей по сравнению с остальными? До недавнего времени считалось, что такие люди интеллектуально более развиты, чем большинство других. Однако исследования последних лет показали, что их успешность невозможно объяснить только уровнем интеллекта - как правило, их коэффициент интеллекта (IQ) колеблется от среднего до несколько превышающего средний уровень. Чем же тогда они отличаются от других?

• способность осознавать эмоции, управление своими эмоциями,

• умение поставить себя на место собеседника, понять его чувства,

• способность видеть положительные качества и потенциал другого человека и уважать его личность,

• использование этих способностей в непосредственном общении с окружающими.

Проще говоря, ЭИ - это совокупность навыков, необходимых для управления своими эмоциями и отношениями с окружающими, управление конфликтами. Связь между ЭИ и успехом в жизни оказалась настолько сильной, что сразу возник вопрос: а можно ли развить эмоциональный интеллект?

Да, можно. Особенно эффективным и важным с точки зрения успешности человека в будущем является развитие ЭИ в детском и подростковом возрасте. В связи с этим, новые методики развития детей и подростков стали обязательными во многих престижных учебных заведениях во всем мире.

Доказано, что эмоциональное развитие детей даёт в результате лучшую успеваемость и более высокие оценки на экзаменах, дает возможность умелого управления конфликтами за счёт развитой способности находить компромиссы, что также улучшает взаимопонимание в семье, ликвидирует детские страхи.

Наши специалисты-психологи  предлагают уникальную методику развития эмоционального интеллекта школьников, основанную на новейших разработках американских и российских ученых.

Обучение для детей проходит в форме группового тренинга. В процессе тренинговых занятий участники в игровой и дискуссионной форме обучаются таким важнейшим вещам, как:

• Умение осознавать и объективно оценивать черты своей личности и характера, свои эмоции, мысли и поведение;

• Понимать разницу между людьми, уникальность каждого отдельного человека и способность учитывать и уважать эту разницу  в общении с людьми;

• Уметь контролировать, а так же конструктивно и безопасно для себя и окружающих выражать свои эмоции, чувства и мысли, вести управление конфликтами;

• Приобрести навыки эффективного общения, включающие способность ставить себя на место другого человека, сопереживать его чувствам и мыслям, понимать его состояние по интонации, позе, взгляду, жестам, мимике, подстраиваться и менять это состояние;

• И многое другое, позволяющее добиться успеха в жизни

Проводится обучение для детей: специально разработаны программы развития эмоционального интеллекта для старших дошкльников (5-7 лет),  младших школьников (1-4 классы), для школьников средних классов (5-8 классы) и для старшеклассников (9-11 классы), внедряются новые методики развития детей.